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由兩件教育小事看法治精神
想深一層，我們的教育文化和訓導體制根本就不尊重法治，如何讓我們老一輩、讓我們學生、讓我們下一代重視法治這個「核心價值」？即使是曾狗，他也是這個教育系統培養出來的人，我們這個教育制度培養一大群不尊重法治的愚民，回歸前後亦是如此，是政府刻意如此嗎？不過，我對泛民更加失望......
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頂！為甚麼需要訓導主任？
訓導制度是一種無形的填鴨式教育，用各種手段讓學生變得一致、零件化，從而讓他們習慣一個盲目守規則的社會，讓社會的穩定得以延續，一成不變。而學生在中學時代的訓導制度影響下，即使在大學也未能使其有「反抗的語言」，結果最後仍被迫因循這個社會的遊戲規則。
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學校系統與反民主、反自由、反人權、反法治、反公義的關係
我相信寫這一篇文章，一定會激起教育界的憤慨。但作為一個自由主義者，筆者不得不指出，香港青少年缺乏批判性和自省技巧，和我們的學校運作不無關係......可惜的是，學校推行單元主義，卻是不遺餘力。
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