黃之鋒、周庭、林朗彥可能被重判，是因為法官只看親共報紙，不念公義因素判案嗎？還是有更深層原因？左翼理論可能預知到黃之鋒、周庭、林朗彥被重判？原來左翼眼中司法界一直是權貴的玩具，對窮人不利？香港法院定罪率接近北韓？原因為何？香港的名流律師或許鄙視法律面前人人平等的原則？如何讓司法系統真正為民請命？
社科政經學院文章一覽
民主先賢胡適批評國際特赦組織的校園人權教育的嚴重缺失
原來，胡適在生前已批評了國際特赦組織的校園人權教育有嚴重漏洞，可能會讓學生認為人權自由是「假大空」用詞，變得犬儒不再相信！國際特赦組織的人權教育可能急功近利，對學生的重要面向缺乏人權自由教育？是甚麼面向？胡適認為這種面向缺乏了，可能變成了奴才，建立不到自由平等的國度！究竟，國際特赦組織教育應該補強哪一方面？快點擊看看！
與台灣KOL林宜敬商榷左右翼的分別，並駁斥其誤解
震驚，原來林宜敬對左翼右翼的誤解很深！右翼真的如林宜敬所言是減稅還人民自由嗎？原來右翼也可以是主張大政府和高稅收，剝削人民？右翼甚至可能是反自由，會處死社運人士？中共真的是如林宜敬所言的左派政府嗎？中共反而可能是法西斯政府？想知道林宜敬所講的左右翼之分的值得商榷之處，入來看文章吧！
宣道小學教師因討論言論自由被釘牌，教協和本土派沒有告訴你的是……
原來，宣道小學老師被釘牌，教協和本土派沒有告訴你的真相是，他們追求民主運動的終點或許只是恢復港英舊貌，是非追求廣大民眾的生活改善？宣道小學的老師是業界的清泉，有部分老師的教學十分不堪？如何不堪？宣道小學的老師和一般人之患相比，教學方法有何不同？教協沒有以教學願景團結公眾向政府施壓推行實際改革，所謂何事？
教協沉默，我們爆發！一人一信聲援Lunch哥李國永，反對校園政治審查！
由於lunch哥李國永同學追求民主自由的義舉遭他的學校燕京書院報復，但是教協和燕京書院的教協會議沒有仗義，讓筆者甚為不滿，希望發起行動，讓大家能一人一信寄給燕京書院校長施壓，要求校長撒回懲罰lunch哥李國永的決定。
從香島中學學生因政見被重罰 反思教協建立人權校園的空白和失敗
驚訝！原來學生的權利和自由受到剝削，並非是香島中學特有？教協多年來提倡民主自由，竟然漠視學生的自由和人權被學校長期剝削？學生為反送中運動為民主付出犧牲，但是教協和黃絲老師回到學校後，繼繼雙重標準剝判學生的人權？教協漠視學校的懲治權過大，可以任意魚肉學生？教協對人權校園政綱空白？若果你是教協會長，應如何改善學生權益？
不是陳彥霖版本：2014年DSE中文作文：《必要的沉默》作文示範
（不是陳彥霖版本）這是2014年DSE的作文，必要的沉默作文示範。主角陳念慈（非指陳彥霖）因為參加香城上年的反逃犯條例任務而被特務所殺，閻羅王心生憐憫，賜陳法力讓陳念慈（非指陳彥霖）回陽間討回公道，為甚麼陳最後卻沉默了？她遇到甚麼事讓她最後作出必要的沉默的決定？觀乎入內看看這篇作文示範。
仇外本土派盧斯達有資格說甚麼個體民族主義嗎？他們欠民主運動一個道歉！
原來，自詡是民主捍衛者的盧斯達和中國的憤青及小粉紅一樣，都是狹隘的民族主義者？盧斯達曾經攻擊歌手何韻詩為何不接受芬蘭人強姦？原來只要民主路線和盧斯達不一樣，不願意仇恨中國人，就會被盧斯達攻擊？盧斯達的民族主義和中國的憤青及小粉紅竟然無分別？現在民主運動四分五裂，盧斯達這些仇外本土派要負責？好奇就趕緊入來一看！
