香港會出彭秋雁這類法西斯，很大程度是因為教師的中產化不需借自由主義之手達成……我想說的要點是，我們活得這樣狗，就是因為我們誤判形勢，以為資本主義就是民主自由，要奪回我們的應有權利，除了要鼓動風潮，亦要和資本主義割蓆。無論作為工人、作為學生，都要明白，現在掌權的資本家或教師都是自由主義的敵對者，要衝破這個難關，只得靠群眾力量，愚公移山。
社科政經學院文章一覽
試論公民黨和民主黨的政治弱智
有時真是覺得，做泛民主派的支持者，有如愛國文人（如程翔）有國愛不得，是一種頂級的悲哀，簡直是體會到父母親恨子女不成鋼的心態！現在特區政府醜聞連連，原本就是給在野黨一個「攞彩」的機會，但是泛民廢得連大好機會也不懂掌握，其政治智慧和識見和唐唐無甚分別，如斯表現，就算2017年有真正普選，中共也不會怕你泛民可以成功執政！
甚麼是政治腐敗？
日本作家田中芳樹的名作《銀河英雄傳說》裡，其中一個被讀者譽為「民主守護神」的軍事鬼才楊威利，是這樣形容政治腐敗的：「政治的腐敗並不是指政治家收取賄賂之事，那是個人的腐敗而已。政治家收取賄賂，卻沒有人能加以批判，這就是政治腐敗。」如果依照楊威利對政治腐敗訂下的定義，其實，香港的政治腐敗和台灣不逞多讓，理由就是，沒有人對政治家的劣行提出批判。
棄馬保台保中華
讓中共擔憂的是香港和台灣，由於兩地中共均不能直接控制，中共是擔憂這兩個地方會成為反對中共的暴政的基地。為了盡早消滅兩地人民的疑心和自主性，中共定必傾全力來打擊香港和台灣。為了抗擊這種劣勢，香港人和台灣人有必要……
學校如何培養學生的奴性（下）
正如社會學家海德（D.Held）所言，服從有七種可能原因……我無意對這群「壞學生」說好話，但是學校所高舉的價值觀也是空洞無力的。總結而言，培養一個人有紀律，必須讓他們有獨立思考的能力，以及能夠抵抗群眾壓力的情操。一群奴才是不會有紀律可言的。一個奴性教育只能出土匪或奴才，不幸的是，我們的學校教育就是這樣的教育。
學校如何培養學生的奴性（上）
以上的兩代人，共同點就是接受同一個教育系統的毒害，故此，啟敢嘗試概論香港的教育如何奴化受教育的一群，讓他們服從政府的羈縻。學校如何奴化學生？大約有以下方法——第一：去社會化；第二：校服和髮禁；第三：殖民地制度；第四：偽社會流動：第五：風紀制度；第六：讓學生兒童化；第七：國民教育；第八：公開考試
工聯會這個殺千刀的
工聯會和其靈魂人物陳婉嫻都是織田信長口中的「小罵大幫忙」的最佳例子。這個會、這個八婆，平日在spin doctor和公關的打扮下裝得十分關注基層，實則是過橋抽板，它只是為了騙取工人的選票，然後在政治上殘民自肥。
區議會選舉與公民社會的殞落——兼論地區工作的迷思
今屆區議會選舉塵埃落定，各方人馬已經對選舉的分析已經七七八八，但是，筆者認為仍然未能擊中要害。很多評論者仍然未能就區議會和公民社會的關係作出一個客觀的評議，而我的立論是，區議會選舉證明了香港人的公民質素，有急需改善的空間，以及香港選民價值「大陸化」的問題，總之，區選結果某程度反映公民社會的死亡。
只有二世祖和流氓的香港政壇
社民連等激進力量的出現，正正突顯你們這些「泛民」領袖二十多年的失敗，就是因為你們無所作為，所以激進力量才會出現，試圖用更基進的手段來爭取公義，並成為亮點。可是民主黨等「泛民」領袖不僅不反思自己的無能和顢頇，反而為了自己的「泛民」共主虛名，親手圍剿激進力量，令求變的人對「泛民」更加失望。
